Im Geschäftsbereich des Thüringer Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur ist am Staatlichen Schulamt Westthüringen mit Sitz in Gotha zum nächstmöglichen Zeitpunkt ein Dienstposten als

Referent/in (m/w/d) für Förderschulen und Sonderpädagogische Förderung

unbefristet zu besetzen.

Die Aufgaben ergeben sich grundsätzlich aus dem Thüringer Gesetz über die Schulaufsicht (ThürSchAG) sowie der Geschäftsordnung der Staatlichen Schulämter Thüringens.

Das Aufgabengebiet umfasst in der Hauptsache:

• Fachaufsicht über die Staatlichen Förderschulen und über Förderschulen in freier Trägerschaft nach Maßgabe des ThürSchfTG
• Schulaufsichtliche Bearbeitung schulartbezogener sowie schulartübergreifender Grundsatzfragen und Aufgabenstellungen
• Führung, Beratung und Unterstützung der Schulleiterinnen und Schulleiter der Förderschulen im Aufsichtsbereich im pädagogischen, organisatorischen, entwicklungsbezogenen und administrativen Bereich auf der Basis relevanter Rechts- und Verwaltungsvorschriften sowie der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen, insbesondere bei der Umsetzung der schulartspezifischen Aufgaben- und Zielstellungen
• Koordinierung der sonderpädagogischen Förderung sowie Zusammenarbeit mit den Referentinnen und Referenten für inklusive Bildung sowie den anderen Schulartreferenten und Schulartreferentinnen zu diesem Thema
• Mitwirkung bei der Gestaltung von Schul- und Qualitätsentwicklungsprozessen
• Prüfungsvorsitz bei zweiten Staatsprüfungen von Lehramtsanwärtern und Lehramtsanwärterinnen
• Mitwirkung bei der Personalplanung und-sicherung sowie bei Personalmaßnahmen
• Zusammenarbeit mit Partnern auf regionaler bzw. kommunaler Ebene und mit anderen Bereichen, insbesondere dem TMBWK und dem ThILLM sowie Eltern- und Schülervertretungen

Für die Teilnahme am Auswahlverfahren werden vorausgesetzt:

Die Befähigung für den Schuldienst durch:

• die Zweite Staatsprüfung für das Lehramt für Förderpädagogik oder
• eine Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen oder das Lehramt an Regelschulen sowie eine Erste Staatsprüfung für das Lehramt für Förderpädagogik oder
• einen an einer Universität oder ihr gleichgestellten Hochschule erworbenen Abschluss als Diplomlehrer mit Lehrbefähigungen in der Regel für zwei Fächer der Thüringer Stundentafel und eine an einer Universität oder ihr gleichgestellten Hochschule abgeschlossene sonderpädagogische Zusatzausbildung als Lehrer oder
• einen Fachschulabschluss mit der vollen Lehrbefähigung als Lehrer für die unteren Klassen an der polytechnischen Oberschule und eine an einer Universität oder ihr gleichgestellten Hochschule abgeschlossene sonderpädagogische Zusatzausbildung als Lehrer oder
• einen vom Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur als gleichwertig anerkannten Abschluss

Darüber hinaus sind erwünscht:

• mindestens zweijährige unterrichtspraktische Erfahrungen als Lehrkraft in einer Förderschule oder als sonderpädagogische Lehrkraft im Gemeinsamen Unterricht an einer Staatlichen Grund-, Regel- oder Gemeinschaftsschule bzw. an einem Staatlichen Gymnasium
• erfolgreiche Arbeit im Kontext von Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozessen, vorzugsweise bei innovativen Schwerpunkten wie bspw. der Entwicklung einer inklusiven Schule
• umfangreiche Kenntnisse nationaler und internationaler Regelungen (UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen sowie KMK-Beschlüssen) sowie detaillierte Kenntnis der geltenden Thüringer Lehrpläne für die Bildungsgänge in der Schulart, des Thüringer Bildungsplanes bis 18 Jahre und der Qualitätsstandards der Kultusministerkonferenz
• Bereitschaft zur Mitwirkung an der Weiterentwicklung der professionellen Kultur innerhalb einer Landesbehörde mit einem hohen Maß an selbstreflexiven Fähigkeiten zur Qualitätssicherung
• Verhandlungs- und Kommunikationsgeschick, Fähigkeit zur zielgerichteten Gesprächsführung
• inhaltliche und organisatorische Fähigkeiten zur selbständigen konzeptionellen Tätigkeitsgestaltung einschließlich einer umfangreichen Nutzung elektronischer Datenverarbeitung und moderner Informations- und Kommunikationstechnik
• Kenntnisse über die geltenden sonderpädagogischen Förderschwerpunkte und das sonderpädagogische Feststellungsverfahren in Thüringen
• Kenntnisse über die gültigen Rechtsgrundlagen des Thüringer Schulsystems
• Belastbarkeit, Einsatzbereitschaft, Eigeninitiative
• Engagement und Flexibilität sowie die Bereitschaft zu Dienstreisen

Der Dienstposten ist mit Besoldungsgruppe A 14 Thüringer Besoldungsordnung und tarifrechtlich mit Entgeltgruppe 13 TV-L bewertet.

Die Übertragung des Dienstpostens wird bei Beförderungsbewerbern vorerst im Rahmen einer Beauftragung vorgenommen. Die endgültige Übertragung des Dienstpostens erfolgt nach erfolgreichem Ableisten einer Erprobungszeit gemäß § 36 ThürLaufbG.

Bei Erfüllung der beamtenrechtlichen Voraussetzungen kann eine Übernahme in das Beamtenverhältnis in der Laufbahn des Dienstes in der Bildung erfolgen.

Die Arbeitszeit beträgt bei Vollbeschäftigung 40 Wochenstunden. Am Staatlichen Schulamt Westthüringen besteht gleitende Arbeitszeit.

Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung entsprechend den gesetzlichen Bestimmungen bevorzugt berücksichtigt.

Bitte reichen Sie Bewerbungen bis zum 21. Juni 2026 ausschließlich über die Online-Bewerbungsfunktion im entsprechenden Stellenangebot auf dem Karriere- und Bewerbungsportal des Freistaats Thüringen ( www.karriere.thueringen.de ) unter nachfolgendem Link ein:

https://karriere.thueringen.de/job/4229533

Bitte beachten Sie, dass keine Eingangsbestätigungen versendet werden. Die mit der Bewerbung oder einem Vorstellungsgespräch verbundenen Kosten werden nicht erstattet.

Informationen zum Datenschutz

Ihre Bewerbungsdaten werden durch das TMBWK im Einklang mit der EU-Datenschutz-Grundverordnung (EU-DSGVO) und dem Thüringer Datenschutzgesetz verarbeitet. Eine entspre-chende Information gemäß Art. 13 DSGVO zur Erhebung personenbezogener Daten für Stellen-besetzungsverfahren finden Sie unter www.tmbwk.de/stellen.