I. Tätigkeit


Tätigkeitsbereich:

Schule


Position:

Lehrerin/Lehrer (Schule)


II. Rahmenbedingungen


Arbeitsverhältnis:


Tätigkeitsbeginn am:


Tätigkeitsdauer bis zum:


Vergütung:


Bewerbungsfrist:

30.09.2026


Region des Arbeitsortes:

Hessen


Arbeitsort:

Dreieich


III. Berufliches Profil/Voraussetzungen


Titel/Akademischer Grad/Berufsabschluss:


Studienfächer/berufliche Qualifikation:


Berufliche Erfahrungen:


Zusatzqualifikationen:


Auslandsaufenthalte:


Sprachkenntnisse:


Bemerkung:


IV. Anzeige


Anzeigentext:

Die Strothoff International School ist eine bilinguale, internationale Schule. In unserem pädagogischen Konzept folgen wir sowohl dem hes-sischen Bildungs- und Erziehungsplan, als auch dem internationalen IB Curriculum. Auf unserem familiären und modernen Campus in Dreieich ermöglichen wir etwa 360 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kindergarten beginnenden deutsch-englischen Sprach-erwerb nach der Immersionsmethode. Im Rahmen unserer internationalen und vielfältigen Campusgemeinschaft unterstützt unser pädagogisches Team in Kita, Grundschule mit Eingangsstufe und Secondary School unsere Schülerinnen und Schüler dabei, zu selbstständigen, auf-geschlossenen und global denkenden jungen Menschen heranzuwachsen. Die Strothoff International School ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unter-nehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert.



Für unsere Standorte in Dreieich und Frankfurt City suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt einen

Förderlehrer (m/w/d)
(Teil- oder Vollzeit)



Darauf kannst du bei uns zählen


  • Zusätzliche Arbeitgeberleistungen (z.B. RMV-Jobticket, betriebliche Altersvorsorge (20 %), finanzielle Unterstützung bei berufsbe-dingtem Wohnortwechsel, Corporate Benefits Vorteilsportal)
  • Fünf vom Arbeitgeber voll bezahlte Kind-krank-Tage sowie Personalrabatt bei Inanspruchnahme eines Kita- oder Schulplatzes
  • Weiterentwicklungsmöglichkeiten mit einem festen Weiterbildungsbudget unter Berücksichtigung individueller Wünsche
  • Ein sehr guter Personalschlüssel durch kleine Klassengrößen und das Co-Teaching-Modell mit Teaching Assistant
  • Vertrauensvolles Verhältnis zwischen Pädagoginnen und Pädagogen und Schülerschaft sowie eine kooperative Elternschaft


So bringst du dich ein

  • Unterstützung von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften im Unterricht
  • Sicherstellung und Umsetzung vereinbarter Nachteilsausgleiche bei Prüfungen
  • Individuelle Förderung sowie Unterstützung in Kleingruppen außerhalb des Unterrichts, insbesondere in den Bereichen Sprach- und Lesekompetenz, Mathematik und bei fachspezifischen Aufgabenstellungen
  • Durchführung von Lernbeobachtungen und standardisierten Testverfahren
  • Aktive Mitwirkung bei der Differenzierung und Anpassung von Unterrichtsinhalten sowie bei der Entwicklung geeigneter Lernma-terialien, Hilfsmittel und Ressourcen
  • Koordination und Begleitung der dreimal jährlich stattfindenden schulweiten MAP-Tests
  • Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, weiteren schulischen Fachkräften und Eltern zur Festlegung von Art, Umfang und Struktur der Unterstützung für Schülerinnen und Schüler im Bereich Teaching and Learning Support, einschließlich der Teilnahme an Eltern- und Entwicklungsgesprächen
  • Entwicklung und Umsetzung individueller Förderpläne für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen unter aktiver Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler in die Zielsetzung
  • Erstellung von Lernentwicklungs- und Schulberichten für Schülerinnen und Schüler, die durch den Bereich Learning Support begleitet werden

Das bringst du mit

  • Abgeschlossenes Lehramtsstudium für die Primarstufe mit Schwerpunkt Sonderpädagogik, Inklusive Pädagogik, Förderpädagogik, Erziehungswissenschaften oder einer vergleichbaren Fachrichtung mit anerkannter Lehrbefähigung
  • Erfahrung im Bereich Sonder- oder Inklusionspädagogik; Kenntnisse und Praxiserfahrung mit den IB-Programmen PYP und MYP sind von Vorteil, jedoch keine Voraussetzung
  • Deutschkenntnisse auf mindestens C1-Niveau sowie sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
  • Begeisterung für unser pädagogisches Konzept und hohe Motivation, dieses aktiv mitzugestalten


Du bist überzeugt, willst deine eigenen Ideen aktiv einbringen und mit uns die internationale Bildungslandschaft gestalten? Dann bewirb dich jetzt über unsere Website. Mehr Informationen über uns findest du unter jobs.phorms.de. Dein Ansprechpartnerin ist Britta, erreichbar via careers@phorms.de.

Wir freuen uns auf deine Bewerbung!


V. Ansprechpartnerin / Ansprechpartner


Institution:

Strothoff International School


Straße:

Frankfurter Straße 160-166


PLZ:

63303


Ort:

Dreieich


URL der Homepage:

https://www.phorms.de/karriere/jobs/job/foerderlehrer-mwd-712/?utm_source=bilserv&utm_medium=jobanzweb&utm_campaign=SIS_GS_Förderlehrer_dt_0726


Anrede:


Vorname:

Phorms


Name:

Personalmarketing


Telefon:


Telefax:


E-Mail:

careers@phorms.de


Anzeige aufgenommen am:

15.07.2026


Zuletzt geändert am:

15.07.2026

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